משמעות לעריכה דו-כיוונית

בעיות התמצאות	גורם מרכזי לבעיית התמצאות הוא במצבים שתגובת המערכת לפעולת המשתמש תלויה ברצף של הפעולות שקדמו לפעולה האחרונה. המשתמש מתקשה ללמוד את הלוגיקה של אופני התגובה השונים, והאופן בו הם תלויים בהסטוריה של הפעילות שלו.
בעיית האוטומציה	במיוחד, קיימת בעיה בתיקונים אוטומטים של טעויות של המשתמש, במצבים בהם המשתמש מבחין בטעות שלו ומתקן אותה בעצמו. במקרים מסויימים הצירוף של תיקון אוטומטי ושל תיקון עצמי הוא בעייתי.
בעיות שליטה	דוגמאות: כאשר התו שהוקלד מופיע במקום שונה ממקום הסמן, כאשר התו שנמחק שונה מזה שמצויין על ידי הסמן, או כאשר הסמן נע בכיוון הפוך לזה המצויין על גבי מקשי החצים
בעיות אמינות	לדוגמא, כאשר כתוצאה ממחיקת תוים, סוגריים הופכים את כיוונם, או מחרוזת טקסט בשפה העברית מתחלפת עם מחרוזת טקסט בשפה לועזית.
מכשולים המונעים רכישת מיומנות פסיכו-מוטורית	לדוגמא, כאשר כתוצאה ממחיקת תוים, סוגריים הופכים את כיוונם, או מחרוזת טקסט בשפה העברית מתחלפת עם מחרוזת טקסט בשפה לועזית.